５年生自然教室（船上山少年自然の家）２日目

   自然教室２日目、食事の準備も上手に協力し合うことできるようになり、スムーズになりました。今日は、船上山への登山を行いました。これまでの天候と登山道の状況から東坂コースではなく、西坂コースで臨みました。声を掛け合い、励まし合いながら実施できました。

　朝のつどい　班長の目標発表

　登山

　登頂

　行宮碑前で

　最後のビーイング

　体験をとおして学んだこと、振り返った自分、普段の生活。

　これからもたくさん学びます。

５年生 自然教室（船上山少年自然の家）１日目

 　５年生は、９月１７日（木）・１８日（金）に船上山少年自然の家で自然教室を行いました。赤崎中学校区で行うこの自然教室は、赤碕小学校の友達との初めての出会いの場にもなります。

　自己紹介や活動班の役割決めなどはじめは緊張も見られましたが、野外炊飯・ダム湖活動などをとおして、打ち解け合う姿が見られました。お互いに声を掛け合いながら活動をすることができました。

　心配していた天気も大崩れせず、計画していたプログラムを実施することができました。

　出会い

　ビーイング

　野外炊飯

　ダム湖活動　カヌーはすぐに上手になりました。

　いかだも、いつも間にか掛け声が聞こえ始めました。

　夕食

６年 人権学習

   ９月１８日（金）、東伯文化センター所長の河井園子さんをゲストティーチャーにお迎えし、6年生が人権学習を行いました。

 「人を大切にするということは、どういうことか考えよう」をテーマに、人権や差別についてじっくり考える時間を過ごしました。お話の中で河井さんは、「見ようとしないと見えない、聴こうとしないと聞こえない」と語りかけてくださいました。「自分の『普通』と相手の『普通』はちがう」と気づくことで、一人ひとりの自分らしい生き方や、お互いの違いを大切にし合う気持ちが芽生えました。

   また、人と関わる中での気持ちの変化や、困ったことが起きた時に一人で抱え込まず「クラスみんなの問題」として助け合う大切さについても学びました。一人ひとりのすてきなところを知り、相手の気持ちを想像しながら思いを伝えることで、心でつながり合える仲間を目指していきます。

  「人はいつでも、その気になれば自分を変えることができる」という温かいメッセージを受け止め、子どもたちは自分自身を見つめ直し、自分らしく生きていくための大切な学びを得ることができました。

6年生ではこれからもたくさんのゲストティーチャーをお迎えし、人権学習を深めていく予定です。

手話学習 ４年生

   ４年生は総合的な学習の時間に福祉をテーマに学習に取組んでおり、手話についての学習にも取組み始めているところです。

   本日は、ゲストティーチャーとして鳥取聾学校で手話普及コーディネーターをしておられる大塩先生（お久しぶりにお会いしました）、谷崎さん、山崎さん、竹田さんにご来校いただきました。

　事前学習で出た疑問を一つ一つ丁寧に取り上げていただきながらあっという間の２時間でした。

　耳の不自由な方がどんな時に困るのか、どうすればよいのか具体的の教えていただきました。また、技術の進歩により便利なアプリケーションも活用できることも知りました。

　自分の自己紹介で用いる手話を教えていただき、今後しっかりと使っていきたいと思います。

　「だれもが安心して暮らせる社会をめざして」学んでいきます。

新聞投稿がつないだご縁 マスカサーティーン

   本校のNIEの取組についてはこれまでもご紹介していますが、新聞の投稿をきっかけに、たくさんの方々とのご縁をいただいて、本当に感謝しています。

   この度は、６年生が投稿した湯梨浜町の新品種のぶどう「マスカサーティーン」についての感想文を町内で栽培しておられる松本　雅文さんが読んでくださり、「琴浦町にもあるよ」ということを知らせたいということで６年生にプレゼントしてくださいました。松本さんは、聖郷小学校の学校運営協議会の会長さんでもあり、学校での活動も積極的に行っておられるそうです。

　「食べ比べしてほしい」ということで「BKシードレス」という品種と「マスカサーティーン」をいただきました。６年生は給食時間にいただき、「とても甘い」と大喜びでした。初めて味わうぶどうでした。貴重な経験をありがとうございました。