６年生 人権学習

   差別をしない、差別をなくす自分や仲間になるために必要なこと、大切なことは何だろう。６年生は、人権について、また個別の人権問題について様々な方をゲストティーチャーとしてお願いして正しく学びを重ねています。

　今日は、赤碕人権文化センターの澤田　直美さんにご来校いただき体験談を交えながら差別解消に向けてどう生きるか熱くお話していただきました。

　これまで、学んだハンセン病についての学習での前田さんのお話もつながっていること、正しく学ぶことの大切さなど子ども達一人一人がどう生きていくか今のクラスをどうしていくかなど今後の学びにつながる課題も提示していただきました。

　自分を振り返り、しっかりと考えていきたいと思います。

学習発表会に向けて

   １０月２１日（水）に予定している学習発表会まで１週間となり、各学年がステージ練習を重ねています。今年のテーマは「みんなに届け　最高の姿」です。各学年が話合い、工夫をして発表の準備・練習をしているところです。すべての学年ではありませんが、今日の様子です。

　本番をお楽しみに。

　１年生

　２年生

　５年生

　６年生

　全校。今日は全校合唱の並び方のみを確認しました。

５年生 算数科 シュミレーション授業

   本校は、算数を研究教科として取り組んでいるところですが、１０月３０日（金）に行う５年生の授業研究会に向けてシュミレーション授業を行いました。

   授業の流れ、発問、板書などよりよい授業のために職員みんなで取り組んでいます。

昆虫っておもしろい １・３年生

 　今日は、ふるさと「とっとり」講師の田村　昭夫さんにご来校いただき、昆虫について指導していただきました。

　１年生は、校庭でバッタを探して採集しました。良い天気の中、歓声をあげながらバッタを捕まえました。その後、教室で捕まえたバッタを調べる方法を教えていただきました。

　「タブレットで写真を撮る」と答えた児童もあり、さすがだなと思いましたが、この方法では、写真に撮ったバッタのことしか調べることができないことを教えていただきました。そこで、同じ仲間のバッタことやたくさんのことが調べられる「図鑑」の使い方を説明していただき、自分たちが捕まえたバッタについて調べました。

　自然の中で、本物に触れ観察するといった体験的な学習をこれからも大切にしていきたいと思います。

　３年生は、理科で学習したモンシロチョウを思い出しながら、昆虫の体のつくりについて学びました。ちなみに、３年生は１年生の時に田村さんに教えていただいています。

　スライドで分かりやすく説明していただいたり、珍しいクモやダンゴムシなど昆虫ではない生き物についても教えていただきました。

　また、ご自身が作られた貴重な標本も見せていただきました。

６年生 人権学習

 　６年生は、人権学習を重ねています。学習をとおして、ゲストティーチャーの方々の思いや個別の人権問題について正しく知り、自分とのかかわりを考えながらよりよい社会を実現する担い手であることを自覚し、実践していくことを目指しています。

　この度は、人権教育アドバイザーでもある前田　寿光さんにゲストティーチャーとして来校いただき「ハンセン病を正しく理解しよう」というテーマでご指導いただきました。

　ハンセン病について、ハンセン病に対する対応の歴史、療養所での暮らしの様子、さらには前田さんのご経験などを詳しくお話していただきました。

　「自分の過ちを振り返らないといけない」「本気で伝えてくれたので、これから人権学習にしっかり取組みたい」「心の奥底に差別意識があることが悲しい」「その場にいたら自分はどうしていたのか」などの感想を持ち、自らを振り返りながら学習を深めることができました。