昆虫と触れ合う

   ９月１８日（水）、１年生はふるさと「とっとり」講師の田村昭夫先生に来ていただき、グラウンドでの昆虫採集、図鑑を使った調べ方などを教えていただきました。田村先生は、元小学校の教員で校長も一緒に勤務したことがあります。教員を退職された後、今回のような活動や人権教育、社会科に関する指導、そして昆虫の学会での活動と幅広く活躍されています。

　１年生は、大きな歓声を上げながらグラウンドいるバッタなどの昆虫を採集しました。虫を採ったり、触ったりする機会が少なくなっているのでしょう、おっかなびっくりな様子も見られましたが、もっと採りたいと意欲的で楽しく活動することができました。

６年生 ボランティアさんと家庭科

   ９月１８日（水）、６年生はボランティアさんに来ていただき、ナップザックつくりに取り組みました。チャコペンで必要な線を引き、ミシンで縫っていきます。さすが６年生はミシンの扱いにも慣れている様子でした。製作途中にアドバイスをいただいたり、下糸の取り付けなどを教えていただきました。

　ボランティアさんありがとうございました。

学習発表会に向けて 進藤先生と音楽学習

   ９月１８日（水）、１年生・４年生・５年生・６年生は進藤先生に来ていただいて音楽の学習を行いました。学習発表会まであと１月となり、各学年の練習も本格的になってきています。

　それぞれの学年が、セリフを交えたりパートの練習をしたりしていました。本番が楽しみです。

　１年生の様子

　　

　４年生の様子

　５年生の様子

　６年生の様子

４年生 手話学習

   ９月１７日（火）、４年生は澤田直美さんと田中作治さんをゲストティーチャーとしてお招きして、手話学習を行いました。澤田さんは以前にも来ていただき、人権教育の視点も交えて指導していただきました。今日は、田中さんにも来ていただき、ご自身の経験談や大切にしたいことなどを伝えてくださいました。

　休憩時間には、数人の４年生が田中さんとお話したくて校長室に来てくれました。

　人との出会いによって、これまで気づかなかったことに気づいたり、新しい目標を見つけたりするなどの学びがあります。出会いを大切に。

避難訓練

 ９月1３日（金）に、地震を想定した避難訓練を実施しました。いつ起こるかわからない地震に備えるため、このような訓練は大切にしていきたいと思います。

　全員避難の確認後、地震に対する備えについて話をしました。災害時の行動（どこに集合するかなど）決めておくといいと思います。

　また、「自分の命は自分で守る」という意識を養いたいと思いっています。そのために、基礎となる行動が「ふなのえのあたりまえ」です。特に、「話を聴く」については、災害時の行動に直結しますので、繰り返し指導していきます。

　「お・は・し・も」を守って避難します。

　

　避難確認です。

　校長の話「過去の地震から学ぶこと」

　いつも大切にしたい「ふなのえのあたりまえ」

NIE家族参観日

   ９月１２日（木）にNIE家族参観日を行いました。本校教育の特色の一つであるNIEの取組を保護者・家族の皆様と体験していただく機会となりました。各クラスの実態に応じて新聞を活用した活動を行いました。

   NIE（教育に新聞を）は、１）社会の出来事に関心を持つこと。２）自分に必要な情報を得ること。３）漢字の習得や語彙を増やし、読取る力を育てること。４）自分の考えを持ち、自己決定する素地を養うこと。５）フェイクニュースを見抜き、懐疑的にみる力を育てること。などをねらいとしています。新聞感想文などでも保護者もに皆様にはご協力いただいています。

１年生【カタカナさがしと読み聞かせ】

　２年生【新聞すごろくを作って遊ぼう】

　３年生【新聞カルタをしよう】

　４年生【新聞記事を読んでおうちに人に手紙を書こう】

　５年生【新聞の見出しを考えよう】

　６年生【自分なろどうするか考えよう「脳死になったらどうする？」】

　わかくさ【自分たちだけの　NEWS　PAPER】

梨の収穫 ３年生

 　

　本校では、梨園主の入江さんや役場、町教委、農業改良普及所の協力を得ながら、３年生が「小袋かけ」「大袋かけ」「選果場見学」「収穫」の体験をしています。

９月10日（火）に、３年生は二十世紀梨の収穫作業を行いました。先日、釛の選果場を見学し、今回の収穫作業を終えて学習のまとめをしていきます。梨づくりの工夫や農家の皆さんの思いなど実際に見たり、聞いたり、体験したりしながら学ぶことができました。

　梨園主の入江さんはじめ、関係の皆様、本当にありがとうございました。

　

　

２学期初めのクラブ活動

 　９月９日（月）、４年生以上の児童はそれぞれのクラブな活動を楽しみました。

　ボード・カードゲームクラブは、カードゲームや神経衰弱を楽しみました。

　スポーツクラブは、大石さんに来ていただき、「モルック」を体験しました。

　イラスト・アートクラブは、しおり作りに挑戦しました。

　ワールドクラブは、ジョエル先生と英語を使ってコミュニケーションしました。

　お茶クラブは、眞山さんに来ていただき、作法を学びました。

５年生自然教室２

   ９月（日）、朝食の後船上山登山の予定でしたが、自然の家の先生方と話し合い、熱中症予防のため登山をやめて、ハイキングを行いました。

   ２日目の朝食です。

　

　ハイキングに出発。

　屏風岩を眺めながら休憩です。

　ハイキング後の仲間づくりレクです。どうやったらうまくいくか、意見を出し合いながら進めました。

　　　

最後のビーイングです。２日間で頑張ったこと、学んだことをまとめていきました。

　２日間たくさん友達の良いところを見つけ、たくさん進んで働き、協力し合いました。本当によく頑張りました。

　今後の、学校の生活で学んだことを見ることができることを楽しみしています。

自立・友情・協力・奉仕 ５年生自然教室１

   ５年生は、９月５日（木）・６日（金）の１泊２日で船上山少年自然の家で自然教室を実施しました。本年度は、赤碕小学校の友達と一緒に活動班を編成して取組みました。

　初対面の同志の児童もあり、はじめは仲間づくりゲームをして自然教室を始めました。

　入所式です。

　役割などの話し合い。

　１回目のビーイング。めあてを決めます。

　野外炊飯です。役割を決めて、協力してカレーを作りました。

　いただきます。

　午後の活動です。ダム湖の両端をロープでつなぎ、ロープを頼りに進みます。

　いかだです。みんなの息を合わせてダム湖に出航します。

　夕食をおいしくいただきました。「ごはんのうた」を歌っていただきます。