１１月６日（水）、今日は４年生の算数科「割合」の授業研究を行いました。昨日に引き続きＩＰＵ環太平洋大学の前田先生にご指導をいただきました。
４年生はもとにする数を確認し、問題文から図を描いて考えていました。見通しを持ったり、答えの見当をつけたりしながら考え、友達に考えを伝えていました。できた達成感や分かる喜びが次への意欲となります。「分かる授業」をめざして研究・実践していきます。
前田先生には、２日間にわたり算数科における教材研究の視点や授業の組み立て方など多くのご示唆をいただきました。また、学級づくりについてもご指導いただきました。
