今朝は今年度初めての学年部合同朝の会。１年生は何から何まで初めてなので、私も下学年部合同朝の会が開かれる２階ワークスペースへ向かいました。
すでに３年生は列を整えて待っていました。その隣に２年生も整列していました。３年生も２年生も、気づいて慌てて図書館から帰ってくる１年生を静かに待ってくれています。
その様子を見てとても頼もしく感じました。３年生の目標は「２階のリーダー」です。まさに今その姿を見せてくれています。続く２年生も１年生にとっては先輩、来年は３年生です。
朝の会が始まる前でしたが、１年生が揃ったので、３・２年生に「お手本を見せてあげて」とお願いしました。合図された瞬間にさっと立ち上がる、さっと座る。一言もしゃべることはありません。「１年生さん、３・２年生はすごいでしょ。船上小学校では、みんなが集まるときにはおしゃべりをせず静かに待ちます。これがあたりまえです。１年生もこうしようね。」
その後３年生が全体進行役を務め、朝のあいさつ、校歌と進みます。そしてゲーム担当が数名、前に出てきてゲームが始まります。今日は「じゃんけんゲーム」だったようで、歓声が階下にも聞こえるほどでした。
上学年合同朝の会は、ふなのえ班の活動について考えを出し合う活動でした。２校時は「ふなのえ班顔合わせ会」なので、それに備えた活動なのでしょう。
