フィールドワーク

 　今日は６年生は人権学習のひとつとしてフィールドワークに出かけました。解放運動の取り組みやその成果について学んだり、直接確かめたり、深く考えたりするためです。文化センターの先生方にお世話になって、３グループで行いました。

　いつも渡っている学校近くの橋ですが、この橋が架かり、拡幅されるまでの取り組みを学んだあとは、とてもとても大事な橋であることを感じるようになります。

〈若者の声〉