校内研究会 ５年算数

 　今日の５校時は５年生算数の授業研究会。中部教育局の先生をお迎えして、私たち教職員も学びます。

　この時間は「小数のわり算」。「わる数とわられる数に同じ数をかけても答えは変わらない」というわり算の性質を利用して、問題解決にあたります。

　

　学習のはじめは、子ども心をくすぐる課題場面です。さあ、どちらが安いのでしょう？

　子どもの思考を上手に導く担任の先生。的確に、短く。学習にリズムができます。
　さあ、「シンキング・タイム」。５年生は慣れたものです。



　

　発表も。





　３０分間で今日の学習内容をまとめ、さらに適応題に向かいます。タイムマネジメントもバッチリでした。
　本年度、第１回目の研究会。５年生は高学年らしい学びの姿を見せてくれました。