年度初の全校朝会

 　新年度がスタートして、なにもかも「年度初の」という枕詞がつきます。今朝は、全校朝会。数えてみると年間11回しかありません。子どもたちと「距離の近い」私であっても、直接公式に全校に語り掛ける場は貴重な機会。いつも簡単なメモをもとに６分間程度話しています。

　今日は新１年生にとって初の全校朝会。初回から長い話を聞かせてはいけないと考え、少し短めにするように心がけました。
　「例えば登校の時、１年生は先輩たちの姿を見ているよ。元気のよい声であいさつしてきちんと左右の安全確認をする姿を見ていれば、それがあたりまえだと思いそのように自然にするようになる。逆に、いい加減な姿を見ると、それもあたりまえと思ってしまう。気持ちも改まる年度初めの今、あたりまえのことを自分で考えて行動する、そんな船上の子どもになりたい。そうすれが、おのずと安心安全な学級・学校になっていくよ。」
　終わってみればそこそこの時間がかかったようです。

　その後は今月の生活目標に関するお話。あいさつは「あたりまえ」の基本。学期に１度は強調する月目標になっています。





　換気のため窓は全開。校歌は歌いません。（前年度３学期は、校歌を１番のみ斉唱することが多かったのですが、１年生はもちろん全校の子どもたちは、今年度に入って校歌を一度も歌ったことがありません。）
　長いお話を２つ続けて聞くだけという全校朝会になりましたが、入学３日目の１年生を含め、船上の子どもたちは、最後までちゃんと聞くことができました。

　終わって体育館から教室へ帰る場面です。船上では、こんな時は廊下を歩きながらおしゃべりはしません。一番最初に退館してきた１年生も先生に指導を受けながら歩きます。
　先生のお持ちになっている「札」のようなもの。「はなまる」が見えますね。今の時期の１年生にとって、わかりやすいサインなのでしょう。
　ただ、１年生は、この後やり直しになったようです。